| | |
|---|
| Основы разработки программы слухового и коммуникационного развития ребенка (Richard Seewald) |
PDF, 1MB |
|
| Звукоусиление у маленьких детей: отправные точки (Maria Angelina Nardi de Souza Martinez) |
PDF, 776kB |
|
| Подбор слуховых аппаратов детям: слышимость имеет значение (Patricia Roush) |
PDF, 2MB |
|
| Реальная аудиология: мир детского слухопротезирования (Stacey Rich) |
PDF, 925kB |
|
| Кохлеарные импланты: программирование, основанное на психоакустических и электрофизиологических измерениях (M. Valeria Schmidt Goffi Gomez) |
PDF, 4MB |
|
| Коммуникационные показатели у детей с тугоухостью (Elizabeth Walker) |
PDF, 1MB |
|
| Минимальная и односторонняя тугоухость у детей: подходы к вмешательству (Anne Marie Tharpe) |
PDF, 1MB |
|
| Roger для детей: преимущества и клиническое применение (Linda M. Thibodeau) |
PDF, 2MB |
|
| Клиническое применение беспроводных технологий у детей с расстройствами аутистического спектра (Gary Rance, Donella Chisari, Kerryn Saunders) |
PDF, 352kB |
|
| Расстройства спектра слуховой нейропатии (Doris R. Lewis) |
PDF, 3MB |
|
| Значение чтения в когнитивной, слуховой и лингвистической абилитации детей с нарушениями слуха (Marcela Garrido) |
PDF, 443kB |
|
| Родительские группы: участие в процессе коррекции и постоянном использовании слуховых аппаратов (Luisa Ficker) |
PDF, 1016kB |
|
| Как улучшить аудиологические услуги детям (Michael Boretzki, Manuela Feilner, Nicola Schmitt) |
PDF, 1MB |
|
